Zapraszamy na uroczyste zakończenie roku szkolnego 2025/2026

o godz. 11:00 - hala OLIMPIA

17 czerwca 2026 roku uczniowie klas 2pcp oraz 4pi Technikum wzięli udział w niecodziennych zajęciach z języka polskiego realizowanych w ramach innowacji pedagogicznej „Poezja pod chmurką – język polski bliżej natury”, przygotowanej i przeprowadzonej przez polonistki: p. Xymenę Korczak oraz p. Ewę Ścisłowską.

Poezja w plenerze

Tym razem szkolna sala lekcyjna została zastąpiona plenerem, który stał się inspirującą przestrzenią do spotkania z poezją. Otoczenie natury sprzyjało skupieniu, refleksji oraz spokojnemu odbiorowi utworów literackich. Uczniowie mieli okazję przekonać się, że interpretacja poezji nie musi być jedynie szkolnym obowiązkiem, ale może stać się ciekawym doświadczeniem intelektualnym i artystycznym.

Jak czytać i interpretować wiersz?

Podczas zajęć młodzież miała okazję przypomnieć sobie podstawową terminologię dotyczącą analizy dzieła poetyckiego oraz najważniejsze elementy poprawnie skonstruowanej interpretacji. Szczególną uwagę poświęcono twórczości Czesława Miłosza oraz sposobom odczytywania znaczeń ukrytych w poezji. Wspólna analiza wybranych utworów pozwoliła uczniom lepiej zrozumieć, na czym polega interpretacja tekstu poetyckiego i jak wykorzystywać zdobyte umiejętności podczas egzaminu maturalnego z języka polskiego – zarówno w części pisemnej, jak i ustnej.

0102030405060708091011

Nauka poprzez doświadczenie

Realizacja innowacji pokazała, że zmiana przestrzeni oraz zastosowanie niecodziennych metod pracy pozytywnie wpływają na zaangażowanie uczniów. Zajęcia w plenerze sprzyjały swobodnej wymianie myśli, rozwijaniu wrażliwości na słowo oraz budowaniu świadomego odbioru sztuki. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w rozmowach o poezji, dzielili się własnymi spostrzeżeniami i podejmowali próby samodzielnej interpretacji utworów. Dzięki temu mogli nie tylko utrwalić wiadomości potrzebne na maturze, ale również odkryć, że literatura może być bliska codziennym emocjom i doświadczeniom.

Poezja bliżej młodych ludzi

Innowacja „Poezja pod chmurką – język polski bliżej natury” była wartościowym przykładem połączenia edukacji humanistycznej z kontaktem z naturą. Takie działania pokazują, że nauka języka polskiego może być twórcza, inspirująca i angażująca, a poezja – odpowiednio przedstawiona – staje się dla młodych ludzi bardziej zrozumiała oraz przystępna.

Xymena Korczak

Wiosną 2026 roku grupa 15 uczniów - techników informatyków i techników programistów - zrealizowała dwutygodniowy staż zawodowy we włoskim przedsiębiorstwie. Mobilność odbyła się w ramach projektu „Dwa kierunki - jeden cel: europejskie doświadczenie zawodowe uczniów Zespołu Szkół w Grójcu” (nr projektu: 2025-1-PL01-KA121-VET-000314879), finansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+ (sektor Kształcenie i szkolenia zawodowe).
 

Wyjazd stanowił kontynuację działań szkoły w zakresie międzynarodowego kształcenia zawodowego, będąc kolejnym etapem rozwoju po zrealizowanej wcześniej mobilności w Grecji.
 

Cele projektu i zakres działań:
Głównym założeniem stażu było skonfrontowanie wiedzy teoretycznej z wymaganiami europejskiego rynku pracy. Indywidualny program praktyk pozwolił uczestnikom na realizację zadań ściśle dopasowanych do ich specjalizacji zawodowej.

·        Technicy programiści: Skupili się na pełnym cyklu życia aplikacji. Do ich zadań należała refaktoryzacja kodu, optymalizacja funkcjonalności oraz implementacja rozwiązań opartych na narzędziach sztucznej inteligencji. Prace kończyły się testami aplikacji w zróżnicowanych środowiskach sprzętowych oraz poprawą czytelności kodu źródłowego.

·        Technicy informatycy: Realizowali zadania z obszaru hardware’u i serwisu. Uczniowie samodzielnie diagnozowali problemy sprzętowe, instalowali systemy operacyjne oraz konfigurowali oprogramowanie dla klientów końcowych. Kluczowym elementem pracy była obsługa zgłoszeń technicznych oraz dokumentowanie przeprowadzonych napraw.

Uzupełnieniem praktyk były także warsztaty „AI Tools in Creatives”, które wyposażyły uczestników w umiejętność wykorzystania rozwiązań typu ChatGPT, DALL·E oraz Canva w procesach automatyzacji i pracy twórczej.

Wymiar kulturowy i europejskie wartości
Program praktyk wykraczał także poza stricte ramy zawodowe. Dzięki bogatemu programowi kulturowemu, młodzież miała okazję otworzyć się na jedne z najpiękniejszych miejsc regionu Friuli, odwiedzając m.in. historyczne Cividale del Friuli czy Wenecję. Erasmus+ to w założeniu nie tylko rozwój techniczny, ale stawia też na promowanie europejskich wartości i szacunku do wspólnego dziedzictwa kulturowego. Poznawanie lokalnej historii, architektury oraz uczestnictwo w wydarzeniach kulturalnych utrwalało w młodych technikach postawy otwartości i zrozumienia w wielokulturowym środowisku.
 

01020304050607080910

Efekty i certyfikacja
Przebyta mobilność pozwoliła na weryfikację kompetencji zawodowych w warunkach międzynarodowych. Uczniowie nie tylko udoskonalili umiejętności techniczne, ale również rozwinęli zdolności komunikacyjne w języku angielskim zawodowym oraz zwiększyli swoją samodzielność w planowaniu zadań.
 

Efektem końcowym stażu jest uzyskanie certyfikatów potwierdzających nabyte umiejętności, co stanowi istotne wzmocnienie profilu zawodowego uczestników na etapie wchodzenia na rynek pracy. Wszelkie zaplanowane zadania serwisowe oraz projektowe zostały zrealizowane zgodnie z założonym harmonogramem, co zostało potwierdzone przez włoskich mentorów.

Serdecznie dziękujemy za udział w konkursie z okazji 85-lecia naszej szkoły. Twoje zaangażowanie, pomysłowość oraz staranność w przygotowaniu pracy zasługują na szczególne uznanie. Włożyłaś w nią wiele wysiłku oraz kreatywnej energii, co znalazło swoje odzwierciedlenie w jej wysokiej jakości i oryginalności. Dzięki takim postawom jak Twoja możemy z dumą świętować jubileusz, widząc, że kolejne pokolenia nie tylko kontynuują tradycję, ale także nadają jej nowy, inspirujący wymiar. Życzymy Ci dalszych sukcesów, rozwijania pasji oraz wielu równie ciekawych pomysłów.

Edyta Syska

010203040506070809

101112131415161718

28 oraz 29 maja 2026 roku na trwałe zapiszą się w historii Zespołu Szkół im. Armii Krajowej Obwodu „Głuszec” – Grójec w Grójcu jako dni szczególne – pełne wzruszeń, wspomnień, wdzięczności i dumy. Społeczność szkolna świętowała bowiem jubileusz 85-lecia istnienia szkoły – miejsca, które od pokoleń kształci, wychowuje oraz buduje fundamenty przyszłości kolejnych generacji młodych ludzi – a także III Zjazd Absolwentów.

Główne uroczystości jubileuszowe

Obchody jubileuszu rozpoczęły się zbiórką pocztów sztandarowych przy kościele pw. św. Mikołaja Biskupa w Grójcu, po której odbyła się uroczysta Msza Święta. Następnie uczestnicy przemaszerowali do budynku szkoły, gdzie miały miejsce główne uroczystości jubileuszowe: przemówienia okolicznościowe, część artystyczna, odsłonięcie jubileuszowej tablicy pamiątkowej, zwiedzanie szkoły i wystaw okolicznościowych oraz wspólny poczęstunek.

0102030405060708

O historii szkoły

Po wprowadzeniu sztandaru i wspólnym odśpiewaniu hymnu państwowego uczestnicy jubileuszu wysłuchali przemówienia Dyrektora szkoły – p. Andrzeja Kosatki, który podkreślił znaczenie tradycji, wspólnoty oraz odpowiedzialności za dalszy rozwój placówki. Niezwykle poruszającym momentem była gawęda o historii szkoły (opowiadana przez konferansjerów wydarzenia: p. Xymenę Korczak oraz p. Janusza Ostrowskiego) – od jej trudnych początków w czasach okupacji niemieckiej, poprzez kolejne etapy rozwoju, zmiany organizacyjne i pokoleniowe, aż po współczesność. Wspomniano nie tylko twórcę szkoły – Józefa Świątkowskiego, ale także Dyrektorów, którzy przez dekady budowali jej tożsamość i pozycję w regionie. Przywołano również ważne wydarzenia związane z nadaniem szkole imienia Armii Krajowej Obwodu „Głuszec” – Grójec – Patrona, który do dziś pozostaje symbolem patriotyzmu, odwagi i odpowiedzialności.

0102030405

Wyjątkowi goście

W jubileuszowych obchodach uczestniczyli liczni znamienici goście reprezentujący władze państwowe, samorządowe, instytucje oświatowe, służby mundurowe, przedsiębiorcy oraz przyjaciele szkoły. Swoją obecnością uroczystość zaszczycili m.in.: Wicestarosta Grójecki – p. Adam Balcerowicz, Senator RP – p. Stanisław Karczewski, Poseł na Sejm RP – p. Mirosław Maliszewski, Radni Sejmiku Województwa Mazowieckiego: p. Magdalena Nowacka oraz p. Leszek Przybytniak, Kierownik Delegatury w Radomiu Mazowieckiego Urzędu Wojewódzkiego w Warszawie p. Rafał Molga, Mazowieckie Kuratorium Oświaty w Warszawie reprezentowane przez Starszego Wizytatora p. Teresę Traczyk, Członkowie Zarządu Powiatu Grójeckiego: p. Janusz Karbowiak, p. Andrzej Zaręba, Radni Powiatu Grójeckiego, Burmistrz Gminy i Miasta Grójec – p. Dariusz Gwiazda, Przewodnicząca Rady Miejskiej Gminy i Miasta Grójec p. Dorota Niedbała oraz dyrektorzy szkół i instytucji, emerytowani nauczyciele i pracownicy szkoły, absolwenci oraz rodziny żołnierzy Armii Krajowej.

010203040506070809101112

Pamiątkowe medale jubileuszowe i monografia

Jednym z ważniejszych punktów uroczystości było wręczenie pamiątkowych medali jubileuszowych (ufundowanych dzięki wsparciu Marszałka Województwa Mazowieckiego, Starostwa Powiatowego w Grójcu i Burmistrza Gminy i Miasta Grójec) osobom szczególnie zasłużonym dla szkoły i jej rozwoju wraz z monografią Zespołu Szkół w Grójcu. Praca ta przygotowana została specjalnie z okazji jubileuszu. Jest ona cennym świadectwem historii placówki oraz ludzi, którzy ją współtworzyli przez osiem i pół dekady. Autorami monografii są: p. Ewa Banaszek – inicjatorka i koordynatorka publikacji . p. Bohdan Czacharowski, p. Andrzej Kosatka, p. Jolanta Reda, p. Wiktoria Czacharowska, p. Maria Daszczuk (z domu Krupa), p. Wiesława Kapisz, p. Xymena Korczak, p. Maria Nowak, p. Ewa Muszyńska-Przybulewska, p. Janusz Ostrowski, oraz p. Józef Wyrzykowski. Konsultacji udzieliły p. Ewa Sujecka i p. Mariola Skucińska, projekt okładki przygotowała natomiast p. Adrianna Śliwińska, a skład publikacji opracowała p. Edyta Syska. Sponsorami monografii są z kolei: Marek Kubiak, Jakub Rokicki, Teresa Kowalska były wicedyrektor Szkoły w latach 2004 - 2013 , Marszałek Województwa Mazowieckiego, Powiat Grójecki, Gmina Grójec, ZS Grójec, Bank Spółdzielczy w Grójcu, AutoMichał, EPPOL Paliwa, NaftaTrans, Grobus, Chaoon, DELTA FHU Sławomir Wąs, SANTE oraz Cukiernicza Spółdzielnia Inwalidów "Jedność" w Grójcu.

Szczególnym momentem było wręczenie przez Radnych Sejmiku Województwa Mazowieckiego: p. Leszka Przybytniaka i p. Magdalenę Nowacką Medalu Pamiątkkowego "PRO MASOVIA" za całokształt działaności na rzecz województwa mazowieckiego. Medal został przyznany przez Marszałka Województw Mazowieckiego p. Adama Struzika.

010203

Symboliczny występ artystyczny – kapsuła czasu

Część artystyczna jubileuszu stała się prawdziwą podróżą przez historię szkoły i emocje kilku pokoleń jej wychowanków. Przedstawienie ukazało dzieje placówki – od wojennych początków, poprzez lata rozwoju i przemian, aż po nowoczesną szkołę XXI wieku. Przedmioty umieszczane przez występujących w kapsule czasu opowiadały historię ludzi, wartości i wydarzeń, które tworzyły charakter ZS Grójec. Występ ten miał dodatkowo wymiar symboliczny, ponieważ nasza szkoła rzeczywiście (29 maja 2026 r.) dokonała uroczystego zakopania kapsuły czasu przygotowanej przez p. Kalinę Skarzyńską oraz p. Pawła Sokołowskiego. Umieszczono w niej pamiątki, wspomnienia oraz symbole codzienności współczesnej szkoły – przesłanie dla przyszłych pokoleń uczniów i nauczycieli.

01020304050607

Moment refleksji i wzruszeń – występ słowno-muzyczny

Za przygotowanie chóru, w którego skład wchodzą niezwykle utalentowane uczennice  z klas: 2pa, 2ps i 1pa, odpowiadała p. Ewa Sujecka. Nad przygotowaniem części artystycznej czuwały natomiast: p. Xymena Korczak, p. Elżbieta Walczak-Lewandowska oraz p. Olga Ostrowska. W występie udział wzięli uczniowie: Zuzanna Piwowarska (kl. 4par), Maja Konarska (kl. 4par), Jakub Szymański (kl. 4pi), Karol Zdziebło (kl. 4pi) oraz Mikołaj Wójcik (kl. 4pi), którzy swoją wyjątkową grą aktorską i zaangażowaniem wzbudzili ogromne emocje wśród zgromadzonych gości. W przedstawieniu nie zabrakło refleksji nad patriotyzmem, odpowiedzialnością i pamięcią o Armii Krajowej, ale również odniesień do codzienności szkolnej – przyjaźni, pierwszych miłości, marzeń i wspomnień, które pozostają w sercach absolwentów na całe życie. Występ młodzieży został nagrodzony gromkimi brawami. Za przygotowanie pięknej dekoracji odpowiedzialne były: p. Joanna Cichacka, p. Barbara Lipska, p. Anna Mazur, p. Edyta Syska oraz p. Artur Kuranda.

Uroczystość zakończyło odsłonięcie jubileuszowej tablicy pamiątkowej oraz wspólne spotkania absolwentów, nauczycieli, uczniów i przyjaciół szkoły przy przygotowanych wystawach tematycznych. Był to czas rozmów, wspomnień i refleksji nad niezwykłą historią miejsca, które od 85 lat pozostaje ważną częścią lokalnej społeczności.

010203040506

Bal Absolwentów

Drugiego dnia obchodów – 29 maja 2026 roku – odbył się III Zjazd Absolwentów. Po rejestracji uczestników nastąpiło oficjalne otwarcie zjazdu i uroczysta akademia z przemówieniami okolicznościowymi. Wieczorem absolwenci, nauczyciele oraz zaproszeni goście spotkali się podczas Balu Absolwentów w Hotelu Wiktoriańskim. Była to wyjątkowa okazja do wspomnień, spotkań po latach oraz ponownego przeżywania chwil związanych z nauką w murach ZS Grójec.

Podziękowania

Jubileusz 85-lecia Zespołu Szkół im. Armii Krajowej Obwodu „Głuszec” – Grójec w Grójcu był nie tylko świętem szkoły, lecz także świętem ludzi – wszystkich tych, którzy przez dziesięciolecia budowali jej historię swoją pracą, talentem, oddaniem i sercem. Dzięki nim ZS Grójec pozostaje miejscem, w którym tradycja harmonijnie łączy się z nowoczesnością, a przeszłość staje się inspiracją dla przyszłości. Serdeczne podziękowania kierujemy do wszystkich nauczycieli oraz pracowników szkoły za ogromne zaangażowanie, poświęcony czas i trud włożony w przygotowanie jubileuszowych uroczystości. Dzięki wspólnej pracy oraz pasji możliwe było stworzenie wydarzenia, które na długo pozostanie w pamięci uczniów, absolwentów, gości, a także całej społeczności szkolnej.

Więcej zdjęć z wydarzenia można zobaczyć w Galerii

Xymena Korczak

🎓 Szkoła skończona... i co dalej?

Jeśli szukasz pracy, nie wiesz, jaki obrać kierunek zawodowy albo po prostu potrzebujesz wsparcia na starcie – ten projekt jest dla Ciebie!

🚀 Fundacja oferuje:
✅ doradztwo zawodowe,
✅ wsparcie psychologiczne,
✅ edukację finansową (czyli jak mądrze zarządzać swoimi pieniędzmi),
✅ pomoc w znalezieniu pracy.

Nie musisz mieć gotowego planu na przyszłość. Wystarczy, że zrobisz pierwszy krok.

📌 Udział w projekcie jest bezpłatny.
📌 Projekt skierowany jest do absolwentów szkół pozostających bez zatrudnienia (warunek: co najmniej 12-miesięczny okres pozostawania bez pracy) 

Szczegóły znajdziesz w załączonym materiale.

Twoja przyszłość nie zaczyna się jutro. Zaczyna się dziś. 💪

Załączniki:

Ulotka informacyjna - Projekt Ro(o)tation

[ ]

937 kB